Toutes les activités proposées pour une semaine en classe flexible (Flexible seating) avec mes élèves de CE1/CE2.
Cette vidéo sur le FLEXIBLE SEATING est la troisième d’une série de quatre.
Toutes les activités proposées pour une semaine en classe flexible (Flexible seating) avec mes élèves de CE1/CE2.
Cette vidéo sur le FLEXIBLE SEATING est la troisième d’une série de quatre.
Bonjour, merci pour ces vidéo très pratiques pour organiser ma classe. Je me demande si tu as suffisement de temps pour ton groupe dans le U pour faire les découvertes maths et français puisqu’ils passent tous avec toi une seule fois par jour.
merci a bientôt sur la toile
Bonjour, merci beaucoup pour ton retour sur mes vidéos.
J’apprends petit à petit à lâcher prise sur les élèves et trouver des astuces pour qu’ils acquièrent des notions un peu plus sans la maîtresse. Pour certaines séances que j’aurais entièrement faites avec eux, je me force à trouver d’autres façons : je mets les élèves en autonomie pour de la manipulation découverte et l’on fait une mise en commun pour mettre des mots sur cette notion ou à l’inverse, on fait une découverte ensemble assez courte et je les mets en autonomie pour expérimenter ce que l’on a vu ensemble.
En moyenne sur 8 jours il y aura 5 séances de français et 3 séances de maths avec la maîtresse. Mais il y a aussi tous les temps un peu ritualisé du matin avec de la numération ou du calcul et les temps de dictée avec la mise en commun où l’on parle inévitablement de grammaire. J’ai fait deux articles qui parlent un peu plus de mon organisation emploi du temps et répartition des élèves : https://www.entrez-dans-ma-classe.fr/category/organisation-de-classe
N’hésite pas si tu as d’autres questions.